People in contemporary world can hardly imagine their lives without machines. Every day either a new gadget is invented or an old one is improved. Different people appreciate new inventions differently. Some suppose that sophisticated gadgets are really useful and necessary, while others find them absolutely awful as they influence people badly. As for me, I am pretty sure that gadgets make people`s lives easier.

Firstly, they do all kinds of dirty and hard work, as cleaning. Secondly, devices can save a lot of time as well as storage space. For instance, a computer disk can contain the same amount of information as several thick books.So, machines help people in different spheres.

However, opponents of this point of view are definitely sure that gadgets affect people negatively. People are reluctant to work due to the influence of machines. People become lazy and disorganized. They just expect their latest gadgets to do everything instead of them. Moreover, according to scientists, a great number of widespread devices produce radiation that can cause serious health problems. Furthermore, more and more people are becoming addicted to their modern gadgets, for instance computers, TVs or mobile phones. So, they neglect their home obligations, work or school and spend all their spare time in front of a laptop screen or a TV-set.

In conclusion, I firmly believe that in spite of all drawbacks, gadgets have, their benefits are much more considerable, as they save people`s time and let them enjoy life.

Перевод:

Современный человек едва ли может представить свою жизнь без машин. Ежедневно или появляются новые устройства, или улучшаются уже существующие. Люди по-разному относятся к новым изобретениям. Некоторые полагают, что сложные гаджеты на самом деле полезны и необходимо, в то время, как другие считают их ужасными из-за их отрицательного влияния на людей. Что касается меня, я абсолютно уверена в том, что новые устройства делают нашу жизнь легче.

Во-первых, они выполняют всю грязную и тяжелую работу, такую как уборка. Во-вторых, устройства экономят как время, так и место. Например, компьютерный диск может вмещать столько же информации, как несколько толстых книг. Итак, машины помогают людям в разных сферах деятельности.

Однако противники этой точки зрения абсолютно уверены в том, что новые изобретения отрицательно влияют на людей. Люди не хотят работать из-за влияния устройств. Они становятся ленивыми и неорганизованными. Они ждут, когда их последние изобретения сделают всё за них. Более того, по мнению ученых, многие широко распространенные гаджеты обладают излучением, которое может вызвать серьёзные проблемы со здоровьем. Кроме того, всё больше и больше людей становятся зависимыми от компьютера, телевизора или мобильного телефона. Они игнорируют свои домашние обязанности, учебу или работу и проводят всё своё время перед ноутбуком или экраном телевизора.

В заключение, я считаю, что, несмотря на все имеющиеся недостатки, достоинства гаджетов намного более занчительны, так как они экономят время и позволяют людям наслаждаться жизнью!

Каменская Татьяна

]
[ ]

It’s difficult to overestimate the role of science and technology in our life. They accelerate the development of civilization and help us in our co-operation with nature.

Scientists investigate the laws of the universe, discover the secrets of nature, and apply their knowledge in practice improving the life of people. Let"s compare our life nowadays with the life of people at the beginning of the 20th century. It has changed beyond recognition. Our ancestors hadn"t the slightest idea of the trivial things created by the scientific progress that we use in our every day life. I mean refrigerators, TV sets, computers, microwave ovens, radio telephones, what not.

They would seem miracles to them that made our life easy, comfortable and pleasant. On the other hand, the great inventions of the beginning of the 20th century, I mean radio, airplanes, combustion and jet engines have become usual things and we can"t imagine our life without them. A century is a long period for scientific and technological progress, as it"s rather rapid. Millions of investigations the endless number of outstanding discoveries have been made. Our century has had several names that were connected with a certain era in science and technology. At first it was called the atomic age due to the discovery of the splitting of the atom. Then it became the age of the conquest of space when for the first time in the history of mankind a man overcame the gravity and entered the Universe. And now we live in the information era when the computer network embraces the globe and connects not only the countries and space stations but a lot of people all over the world. All these things prove the power and the greatest progressive role of science in our life.

But every medal has its reverse. And the rapid scientific progress has aroused a number of problems that are a matter of our great concern. These are ecological problems, the safety of nuclear power stations, the nuclear war threat, and the responsibility of a scientist. But still we are grateful to the outstanding men of the past and the present who have courage and patience to disclose the secrets of the Universe.

Перевод текста: Scientific and Technological Progress

Трудно оценить слишком высоко роль науки и техники в нашей жизни. Они ускоряют развитие цивилизации и помогают нам в нашем сотрудничестве с природой.

Ученые исследуют законы вселенной, обнаруживают тайны природы, и применяют их знание в практике, улучшающей жизнь людей. Давайте сравнивать нашу жизнь в настоящее время с жизнью людей в начале 20-ого столетия. Это изменилось до неузнаваемости. Наши предки не имели малейшую идею относительно тривиальных вещей, созданных научным продвижением, что мы используем в нашем каждый день жизнь. Я подразумеваю рефрижераторы, телевизоры, компьютеры, микроволновые печи, радио-телефоны, что нет.

Они казались бы чудесами им, которые сделали нашу жизнь легкой, удобной и приятной. С другой стороны, большие изобретения начала 20-ого столетия, я подразумеваю радио, самолеты, сгорание и реактивные двигатели стали обычными вещами, и мы не можем вообразить нашу жизнь без них. Столетие - длительный период для научного и технологического продвижения, поскольку это довольно быстро. Миллионы исследований бесконечное число выдающихся открытий были сделаны. Наше столетие имело несколько названий, которые были связаны с определенной эрой в науке и технике. Сначала это называли атомным веком из-за открытия раскола атома. Тогда это стало возрастом завоевания места, когда впервые в истории человечества человек преодолел серьезность и вошел во Вселенную. И теперь мы живем в информационную эру, когда компьютерная сеть охватывает земной шар и подключает не только страны и космические станции, но и много людей во всем мире. Все эти вещи доказывают власть и самую большую прогрессивную роль науки в нашей жизни.

Но каждая медаль имеет ее перемену. И быстрое научное продвижение пробудило множество проблем, которые являются вопросом нашего большого беспокойства. Они - экологические проблемы, безопасность атомных электростанций, ядерной военной угрозы, и ответственности ученого. Но тем не менее мы благодарны выдающимся мужчинам прошлого и подарка, кто имеет храбрость и терпение раскрыть тайны Вселенной.

Использованная литература:
1. 100 тем английского устного (Каверина В., Бойко В., Жидких Н.) 2002
2. Английский язык для школьников и поступающих в ВУЗы. Устный экзамен. Топики. Тексты для чтения. Экзаменационные вопросы. (Цветкова И. В., Клепальченко И.А., Мыльцева Н.А.)
3. English, 120 Topics. Английский язык, 120 разговорных тем. (Сергеев С.П.)

Разделы: Иностранные языки

Класс: 11

Тип урока: развитие умений диалогической речи.

Вид урока: комбинированный.

Цель: комплексное формирование лексико-грамматических навыков учащихся в рамках темы, обучение устной речи в рамках темы “Научно-технический прогресс”.

• образовательные –

систематизировать лексический материал по теме “Компьютерные технологии”, совершенствовать навыки аудирования текста с общим охватом содержания и с извлечением конкретной информации, совершенствовать навыки чтения с извлечением нужной информации, совершенствовать грамматические навыки описания действий в прошлом, совершенствовать умения диалогической речи;

воспитательные –

воспитывать умение работать в группах, парах, индивидуально;

развивающие –

способствовать развитию творческих способностей учащихся, развивать умение выражать свое мнение и приводить аргументы, развивать навыки самооценивания в процессе обучения.

Оснащение урока (технические средства обучения): компьютер, проектор, аудиозаписи, раздаточный материал.

Ход урока

1. Организационный этап.

Teacher: Good morning everybody! Glad to see you again! Sit down please.

2. Сообщение темы и цели урока.

Teacher: So, boys and girls, today we are going to talk much about computers. The topic of our discussion is “Computers: friends or foes?” Please, read the statement on the blackboard and try to guess what the main aim of our lesson is:

“Computers aren’t intelligent, they only think they are”

(Учащиеся высказывают свои идеи.)

3. Речевая разминка. Актуализация лексики по теме.

А. Fill in the mind map.

Работа ведется фронтально, назвавший свой вариант последним – победитель.

Примерные ответы учащихся:

• searching for information
• typing and keeping information
• listening to music
• watching films
• printing documents
• using e-mail
• chatting with friends and relatives
• using social networks…

В. A computer quiz. Answer the questions. Use the words in the box:

(Работа организована в парах, дается время обдумать ответы на вопросы, затем каждая пара дает свои ответы, дополняя или поправляя при этом своих одноклассников.)

1. What computer system makes it possible to send letters very quickly?
2. What system allows computer users around the world to send and to obtain information?
3. What programs provide colorful pictures and sound?
4. What is the name of a computer-created “world”, which seems almost completely real?
5. What is a special term, which means “to obtain stored information from a computer’s memory”?
6. What do we call a disk on which a large quantity of information can be stored?
7. What do you call a sudden, unexpected computer failure?
8. What is the term for the electrical or electronic components of a computer?
9. What do we call a large collection of data that is stored in a computer system?
10. What is the term for a set of instructions secretly put into a computer that destroys the information stored in it and stops it from working normally?
11. Where on the Internet can you look for information about products and services offered by a company or organization?
12. What is WWW?
13. What store of information can you easily put into your pocket?
14. What do we call a set of computer programs to control the operation of a computer?
15. What kind of computer can you use on the plane?

4. Рефлексия.

Were the questions difficult for you?

Did you know the answers to all questions?

Could you explain the answers in Russian or in English? What was easier for you?

Have you learnt something new? Do you think it’s useful to know?

А. Listen to the interview with Mike Phillips, a journalist and match phrases from the interview (first column) to the ones similar in meaning from the second column. Add more uses of computers to the mind-map.

1. searching for	a) keeping a diary
2. plug into	b) looking for
3. an integral part	c) save the time
4. user-friendly	d) easy to use
5. reduce the time	e) a necessary part
6. keeping track of life	f) connect to

В. Listen to the interview again and fill in the gaps with the phrases from the table

1. I use it mainly for word processing (but not for writing, which I still do with a pen), ________, _______________ from the Internet, for writing purposes or for traveling.
2. I used to think the PC’s main purpose in our lives was to ______________ it took to get things done so that people could enjoy other hobbies – skiing, for example.
3. The PC is becoming ______________ of our private and professional lives I should say.
4. It was a small thing produced here in England, _____________ the TV.
5. And that was what got me really interested because the Macintosh is very _____________ .

6. Чтение.

Read the story “Steve belonged to the Net”and put the linking words where it is necessary. Answer the questions after the text.

7. Грамматика.

(Работа проводится фронтально, обсуждается стратегия выполнения заданий в формате ЕГЭ раздел “Чтение”, следует сделать акцент на необходимость знания грамматических структур для успешного выполнения заданий.

1. Why are the linking words in the text so important?
2. Which sentences in the first paragraph describe facts and which a process? Name the grammar forms of the verbs. Find some other cases in the text.
3. Read the sentences with while and when. Which grammar forms help to describe the actions in the past?
4. Read the underlined sentences in the 6 th paragraph. Which was earlier in time? How do you know? Find other cases in the text.

Read this paragraph. Somebody is talking about using computers. Complete the text by choosing one word for each gap. One of the words is used twice.

For me, computers are a (1) _________ to an end, nothing (2)_________ . I don’t find them interesting in (3) __________ . They enable me to do things that I need to do, (4) ________ as sending emails or checking information on websites to help me (5) __________ my homework or connected to one of my hobbies. But (6) __________ my sister the situation is (7) ________ different. It’s like you can’t believe we’re (8) ___________ related. She is obsessed with computers. I don’t understand, but that’s the truth.

8. Говорение.

In groups of three discuss the text “Steve belonged to the Net”. Answer the questions:

1. Why was the author so surprised that Steve didn’t want to talk to him?
2. How does the author describe his emotions?
3. Why was he worried in the end of the narration?
4. Can social networks substitute real life communication? What is your opinion?
5. How much time do you personally spend on the Net?
6. Do you have enough time for your hobbies or doing sport?
7. Would you rather have a computer or a person for company on a desert island?

Discuss with your partners whether computers are friends or foes in our life. Use the expressions on p. 242-243 of Student Books.

Работа в группах по 3 человека. (Представление своих аргументов, выражение согласия/несогласия.)

9. Подведение итогов урока.

Teacher: Well, I’d like to say that we have worked hard and you’ve been very active. I see that the problems we’ve discussed today are very interesting to you. I’d like you to express your attitude towards the exercises we’ve done and strategies we’ve discussed. What was difficult for you? What was new? Was it useful? Are you sure that you can express your opinion whether computers are friends or foes?

10. Домашнее задание.

SB упр. 2(1), стр. 240, диалог в группах “Computers: friends or foes?”

Русский

Английский

Арабский немецкий английский испанский французский иврит итальянский японский голландский польский португальский румынский русский турецкий

На основании Вашего запроса эти примеры могут содержать грубую лексику.

На основании Вашего запроса эти примеры могут содержать разговорную лексику.

Перевод "научно-технический прогресс" на английский

technological change
Существительное

" lang="en">

Technological change

Посмотреть примеры с переводом
(11 примеров, содержащих перевод)

" lang="en"> scientific and technical progress

Посмотреть примеры с переводом scientific and technological advances
(7 примеров, содержащих перевод)

" lang="en"> scientific and technological advances

Посмотреть примеры с переводом scientific and technological development
(6 примеров, содержащих перевод)

" lang="en"> scientific and technological development

Посмотреть примеры с переводом technological and scientific progress
(4 примеров, содержащих перевод)

" lang="en"> technological and scientific progress

Посмотреть примеры с переводом technological and scientific advances

" lang="en"> technological and scientific advances

Посмотреть примеры с переводом progress in science and technology
(3 примеров, содержащих перевод)

" lang="en"> progress in science and technology

science-based technological advance

" lang="en"> science-based technological advance

Посмотреть примеры, содержащие scientific and technological advancement
(2 примеров, содержащих перевод)

" lang="en"> scientific and technological advancement

Другие переводы

Дискутанты пришли к выводу, что научно-технический прогресс может создавать новые проблемы для ныне действующего законодательства.

Technological change might pose new challenges to existing legislation.">

Вызов установившемуся порядку, который может порой быть болезненным, возникает в ситуациях, когда научно-технический прогресс вызывает неожиданные глубокие изменения в человеческом обществе.

A challenge to the established order, which may sometimes be painful, is to be expected when brings about sudden and profound changes in human societies.

Scientific and technological progress brings about sudden and profound changes in human societies.">

Также начато проведение исследований по проблемам ксенофобии, новых форм дискриминации и изолированности, причиной которых является глобализация и научно-технический прогресс .

Studies on xenophobia, new forms of discrimination and exclusion arising from globalization and scientific and technological progress have been recently initiated.

Scientific and technological progress have been recently initiated.">

Выполнение подпрограмм Национальной космической программы ускорит научно-технический прогресс и повысит конкурентоспособность белорусской экономики.

The implementation of subprogrammes within the National Space Programme will facilitate the scientific and technical progress and improve the competitiveness of the Belarusian economy.

Scientific and technical progress and improve the competitiveness of the Belarusian economy.">

За сотни лет назад просто невозможно было представить общественно-политическую жизнь, научно-технический прогресс и экономический уровень сегодняшнего дня.

For hundreds years it was simply impossible to present a political life, scientific and technical progress and an economic level of today.

Scientific and technical progress and an economic level of today.">

Кроме того, научно-технический прогресс и экономика, опирающаяся на новые информационные технологии, подразумевают необходимость корректировки экспортных стратегий.

Technological change and the new IT-based economy implies a need for adjustment in export strategies.">

Глобализация, рост конкуренции и научно-технический прогресс ведут также к преобразованиям в организации производственных процессов вследствие необходимости повышения гибкости и оперативного реагирования на изменения запросов потребителей и конъюнктуры рынков.

Globalization, increased competition and technological change have also transformed the organization of production processes as a consequence of the need for greater flexibility and quick responses to changes in consumer demands and shifting markets.

Technological change have also transformed the organization of production processes as a consequence of the need for greater flexibility and quick responses to changes in consumer demands and shifting markets.">

Заметные положительные результаты достигаются в общей эксплуатации ресурсов за счет их сбережения и опоры на научно-технический прогресс .

Notable achievements have been made in the comprehensive exploitation of resources by promoting their conservation and relying on scientific and technological progress .

Scientific and technological progress.">

Отмечая, что научно-технический прогресс является одним из решающих факторов развития человеческого общества,

Scientific and technological progress is one of the decisive factors in the development of human society,">

Тем не менее сегодня научно-технический прогресс идет более широким фронтом, чем даже несколько лет назад.

Nevertheless, the process of technological change today is more widely diffused than it was even a few years ago.

Technological change today is more widely diffused than it was even a few years ago.">

Защита интеллектуальных прав собственности должна, скорее, содействовать, а не затруднять научно-технический прогресс на благо человечества.

Protection of intellectual property rights should boost rather than hamper scientific and technological progress in the service of mankind.

Scientific and technological progress in the service of mankind.">

Сегодня, когда научно-технический прогресс сближает всех людей, важно, чтобы терпимость стала универсальным принципом.

At a time when scientific and technological progress was bringing people together, it was essential to affirm tolerance as a universal principle.

Scientific and technological progress was bringing people together, it was essential to affirm tolerance as a universal principle.">

Развивающийся научно-технический прогресс , индустриализация и информатизация всех сфер современного общества - все это порождает рост негативного отношения к истории, культуре, традициям и ведет к девальвации ценностей в современном мире.

Scientific and technological progress , industrialization and computerization in all areas of modern society have generated increasingly negative attitudes to history, culture and traditions, and are leading to values losing their importance in the world today.

Scientific and technological progress, industrialization and computerization in all areas of modern society have generated increasingly negative attitudes to history, culture and traditions, and are leading to values losing their importance in the world today.">

В этом контексте Ассамблея приняла резолюцию 68/36, в которой признается важность принятия государствами мер, обеспечивающих научно-технический прогресс в контексте международной безопасности.

In this context, the Assembly adopted resolution 68/36, recognizing the importance of the adoption of measures that assure the scientific and technical progress by States, in the context of international security.

Scientific and technical progress by States, in the context of international security.">

В мире, который стремится добиться качественного изменения международных отношений в то время, когда научно-технический прогресс неуклонно укрепляет власть человека над природой, атом должен быть отныне только средством повышения благосостояния человека.

In a world that is striving to achieve a qualitative shift in international relations, while at the same time scientific and technological progress are continually strengthening mankind"s power over nature, the atom must henceforth become solely a positive factor for well-being.

Scientific and technological progress are continually strengthening mankind"s power over nature, the atom must henceforth become solely a positive factor for well-being.">

Глобализация и научно-технический прогресс видоизменяют производство по всей европе, приводя к упадку традиционных отраслей промышленности и быстрому росту высокотехнологичного производства, банковского дела и финансов, научных исследований и деловых услуг.

Globalization and technological change are reshaping production throughout Europe, leading to the decline of traditional industries and rapid growth of high-technology manufacturing, banking and finance, scientific research, and business services.

Technological change are reshaping production throughout Europe, leading to the decline of traditional industries and rapid growth of high-technology manufacturing, banking and finance, scientific research, and business services.">

Главными задачами применительно к процессу развития, а также роли и содержанию оперативной деятельности Организации Объединенных Наций являются глобализация, либерализация, научно-технический прогресс и необходимость интеграции развивающихся стран в мировое хозяйство.

Globalization, liberalization, technological change and the need for developing countries to integrate into the world economy represent major challenges for development as well as for the role and content of the United Nations operational activities.

Technological change and the need for developing countries to integrate into the world economy represent major challenges for development as well as for the role and content of the United Nations operational activities.">

Столетняя история университета ярко отображает не только экономическое развитие большого южного региона государства и научно-технический прогресс , но и его общественно-политическую и культурную жизнь.

A one hundred history of the University reflects not only economic development of a big southern region of the state, scientific and technical progress , but its public, political and cultural life.

Scientific and technical progress, but its public, political and cultural life.">

Глобализация, либерализация и быстрый научно-технический прогресс сопровождаются такими явлениями, как усиление экономического неравенства, нищета, безработица и ухудшение состояния окружающей среды во многих странах - как развитых, так и развивающихся.

Globalization, liberalization and rapid technological change have been accompanied by increasing economic inequality, poverty, unemployment and environmental degradation in many countries, both developed and developing.

Technological change have been accompanied by increasing economic inequality, poverty, unemployment and environmental degradation in many countries, both developed and developing.">

Scientific and Technological Progress

It’s difficult to overestimate the role of science and technology in our life. They accelerate the development of civilization and help us in our co-operation with nature.

Scientists investigate the laws of the universe, discover the secrets of nature, and apply their knowledge in practice improving the life of people. Let"s compare our life nowadays with the life of people at the beginning of the 20th century. It has changed beyond recognition. Our ancestors hadn"t the slightest idea of the trivial things created by the scientific progress that we use in our every day life. I mean refrigerators, TV sets, computers, microwave ovens, radio telephones, what not.

They would seem miracles to them that made our life easy, comfortable and pleasant. On the other hand, the great inventions of the beginning of the 20th century, I mean radio, airplanes, combustion and jet engines have become usual things and we can"t imagine our life without them. A century is a long period for scientific and technological progress, as it"s rather rapid. Millions of investigations the endless number of outstanding discoveries have been made. Our century has had several names that were connected with a certain era in science and technology. At first it was called the atomic age due to the discovery of the splitting of the atom. Then it became the age of the conquest of space when for the first time in the history of mankind a man overcame the gravity and entered the Universe. And now we live in the information era when the computer network embraces the globe and connects not only the countries and space stations but a lot of people all over the world. All these things prove the power and the greatest progressive role of science in our life.

But every medal has its reverse. And the rapid scientific progress has aroused a number of problems that are a matter of our great concern. These are ecological problems, the safety of nuclear power stations, the nuclear war threat, and the responsibility of a scientist. But still we are grateful to the outstanding men of the past and the present who have courage and patience to disclose the secrets of the Universe.

Перевод текста: Scientific and Technological Progress

Трудно оценить слишком высоко роль науки и техники в нашей жизни. Они ускоряют развитие цивилизации и помогают нам в нашем сотрудничестве с природой.

Ученые исследуют законы вселенной, обнаруживают тайны природы, и применяют их знание в практике, улучшающей жизнь людей. Давайте сравнивать нашу жизнь в настоящее время с жизнью людей в начале 20-ого столетия. Это изменилось до неузнаваемости. Наши предки не имели малейшую идею относительно тривиальных вещей, созданных научным продвижением, что мы используем в нашем каждый день жизнь. Я подразумеваю рефрижераторы, телевизоры, компьютеры, микроволновые печи, радио-телефоны, что нет.

Они казались бы чудесами им, которые сделали нашу жизнь легкой, удобной и приятной. С другой стороны, большие изобретения начала 20-ого столетия, я подразумеваю радио, самолеты, сгорание и реактивные двигатели стали обычными вещами, и мы не можем вообразить нашу жизнь без них. Столетие - длительный период для научного и технологического продвижения, поскольку это довольно быстро. Миллионы исследований бесконечное число выдающихся открытий были сделаны. Наше столетие имело несколько названий, которые были связаны с определенной эрой в науке и технике. Сначала это называли атомным веком из-за открытия раскола атома. Тогда это стало возрастом завоевания места, когда впервые в истории человечества человек преодолел серьезность и вошел во Вселенную. И теперь мы живем в информационную эру, когда компьютерная сеть охватывает земной шар и подключает не только страны и космические станции, но и много людей во всем мире. Все эти вещи доказывают власть и самую большую прогрессивную роль науки в нашей жизни.

Но каждая медаль имеет ее перемену. И быстрое научное продвижение пробудило множество проблем, которые являются вопросом нашего большого беспокойства. Они - экологические проблемы, безопасность атомных электростанций, ядерной военной угрозы, и ответственности ученого. Но тем не менее мы благодарны выдающимся мужчинам прошлого и подарка, кто имеет храбрость и терпение раскрыть тайны Вселенной.